Wem gehört die russische Sprache?
Russisch ist eine Weltsprache, eine der sechs UN-Sprachen und wird (laut ethnologue) von mehr als 250 Millionen weltweit als Erst- oder Zweitsprache gesprochen – und wird doch von vielen Menschen…
Dekolonialität – ein Denkansatz für den Russischunterricht
In diesem Beitrag stelle ich dar, wie ein dekolonialistischer Denkansatz neue Impulse für die Unterrichts- und Materialentwicklung setzen kann. Während in der Englisch-, Französisch- und Spanischdidaktik die Auseinandersetzung mit rassismuskritischen…
Publikationsreihe „Russisch im Kontext“ – Impulse für den Unterricht
In Zusammenarbeit mit der Stiftung DRJA und der bpb ist die Publikationsreihe "Russisch im Kontext" entstanden. Ausgehend von den Grundgedanken der Kritischen Fremdsprachendidaktik, den Fokus im Sprachunterricht stärker auf die…
Mehrsprachigkeit und Multiethnizität in Russland
In Deutschland ist über die Mehrsprachigkeit und Multiethnizität Russlands nur wenig bekannt. Mein Anliegen war es daher, mit Schüler:innen diesen weißen Flecken zu bearbeiten und im Sinne der Kritischen Fremdsprachendidaktik…
Kritische Fremdsprachendidaktik
In den letzten Jahrzehnten ist der Fremdsprachenunterricht an deutschen Schulen durch den „Kommunikativen Ansatz“ geprägt, die sog. „kommunikative Wende“ fand bereits Ende der 1970er Jahre statt. Seitdem steht die Förderung…