Für Fremdsprachenlernende stellt die Aussprache des Russischen häufig eine Herausforderung dar. Neben dem flexiblen Wortakzent und der damit zusammenhängenden Vokalreduktion stellt das Phoneminventar des Russischen, das sich teilweise stark vom…
In Zusammenarbeit mit der Stiftung DRJA und der bpb ist die Publikationsreihe "Russisch im Kontext" entstanden. Ausgehend von den Grundgedanken der Kritischen Fremdsprachendidaktik, den Fokus im Sprachunterricht stärker auf die…
Russisch verfügt über einen sehr großen morphologischen Reichtum. Das hat zur Folge, dass die Grammatik eine relativ große Rolle im Russischunterricht spielt. Die Möglichkeit, über einen langen Zeitraum hinweg mithilfe…
Band 3/25 der Zeitschrift DiSlaw trägt den Titel "Die allererste Stunde im Unterricht slawischer Sprachen als Fremd- und Herkunftssprachen". Die Ausgabe ist der Frage gewidmet, wie die allererste Stunde im…
Als Warm-up bezeichnet man die erste Phase zu Beginn einer Russischstunde. Jede:r, der / sie sich mit Unterrichtsplanung beschäftigt, wird den typischen Dreischritt Einstieg - Erarbeitung - Sicherung kennen. Die…
Das Russische verfügt über einen flexiblen und tw. bedeutungsunterscheidenden Wortakzent. Für Fremdsprachenlernende bedeutet dies, dass sie beim Erwerb neuer Lexik auch den richtigen Wortakzent (mit-)lernen müssen. Eine interessante Studie von…
In Deutschland ist über die Mehrsprachigkeit und Multiethnizität Russlands nur wenig bekannt. Mein Anliegen war es daher, mit Schüler:innen diesen weißen Flecken zu bearbeiten und im Sinne der Kritischen Fremdsprachendidaktik…
Eine Technologie des 21. Jahrhunderts passt nicht mit einer Pädagogik aus dem 20. Jahrhundert und einer Schularchitektur aus dem 19. Jahrhundert zusammen. (Andreas Schleicher (2019), OECD) "Das Auge isst mit"…
In diesem Beitrag geht es darum, wie KI Lehrer:innen im Alltag zu unterstützen kann - um den Einsatz von KI im Unterricht geht es hier. KI kann und sollte dabei…
4K steht für "Kreativität, Kritisches Denken, Kommunikation und Kolloboration". Die 4K haben 2013 dank einer Keynote von Andreas Schleicher auf der re:publica Eingang in den deutschen Bildungsdiskurs gefunden. Damals wurden…
Felix Stalder prägte 2016 mit seiner gleichnamigen Monographie den Begriff der "Kultur der Digitalität". Er beschreibt die Rahmenbedingungen der Welt, in der wir leben. Die drei Hauptmechanismen sind Referentialität, Algorithmizität,…
Bereits Ende der 200er Jahre wurde von Fremdsprachendidaktiker:innen immer größere Kritik an der kommunikativen Ausrichtung des Fremdsprachenunterrichts laut (u.a. Burwitz-Melzer et al. 2008; Bausch et al. 2009). In dieser wurde…