Band 03/25 trägt den Titel „Die allererste Stunde im Unterricht slawischer Sprachen als Fremd- und Herkunftssprachen“. Er widmet sich der Frage, wie eine „erste“ Stunde aussehen kann. Zusammengekommen ist eine spannende Mischung aus wissenschaftlich-theoretischen und best-practice Beiträgen für die Gestaltung.
