Band 3/25 der Zeitschrift DiSlaw trägt den Titel „Die allererste Stunde im Unterricht slawischer Sprachen als Fremd- und Herkunftssprachen“. Die Ausgabe ist der Frage gewidmet, wie die allererste Stunde im schulischen oder universitären Unterricht slavischer Sprachen aussehen kann. Zusammengekommen ist eine spannende Mischung aus wissenschaftlich-theoretischen und best-practice Beiträgen für die Stundengestaltung.
- Böhmer, Jule; Stadler, Wolfgang (2025): Die allererste Stunde im Unterricht slawischer Sprachen als Fremd- und Herkunftssprachen. In: Didaktik slawischer Sprachen (3). DOI: 10.48789/2025.3.
